پرسمان

عملکرد معلمان در برانگیختن توانایی خلاق دانش آموزان تحت تاثیر عوامل مختلفی است که عبارتند از :

1- محیط آموزش محیطی حمایت کننده و مناسب زمینه رشد و خلاقیت معلم و شاگرد را فراهم می آورد

 2- برنامه درسی برنامه درسی با توجه به نقشی در سازماندهی تجارب یادگیری دارد تاثیر مهمی در عملکرد معلم و فراگیر می تواند داشته باشد

 3- ویژگی های شخصی معلم عملکرد معلم با ویژگی های شخصی او رابطه مستقیم دارد معلمان خلاق شاگردان خلاق تری پرورش می دهند

 4- عملکرد از عوامل موثر بر کیفیت یادگیری دانش آموزان ساختار کلاس درس است به عبارتی مجموع کیفیت محیطی داخل هر کلاس . فضای کلاس باید بتواند موجبات برانگیختن قوای خلاق دانش آموزان را فراهم آورد . پرورش کنجکاوی دانش آموزان نیز یکی ازعوامل بروز خلاقیت در کلاس می باشد . هم چنین معلم باید بتواند تفکر و اندیشیدن را در دانش آموزان کلاسش تقویت و هدایت کند  . شاید بتوان گفت قلب عملکرد معلم در رابطه با یادگیری خلاق شیوه تدریس مناسب است برای این منظور لازم است معلمان شیوه های تدریس اکتشافی و فعال را محور تدریس قرار دهند .

به طور کل در مورد ویژگی های مدرسه یادگیرنده نکات زیر در نظر گرفته می شود :

1-     فعالیت ها با برنامه هستند

2-     یادگیری مشارکتی و گروهی مورد توجه است

3-     خلاقیت و نوآوری در مدرسه و کلاس تشویق می شود

4-     کیفیت مهم است

5-     فرصت خود ارزشیابی برای همگان وجود دارد

6-     ساختار برنامه ها توانمند ساختن همگان می باشد   

برگرفته از کتاب گامی در مسیر ارزشیابی خلاق نوشته علیرضا محمد میرزایی